ENAMED 2025 · Leitura de dados
O que 2025 revela — e o que a coordenação pode fazer com isso.
Proficiência, distribuição dos itens e desempenho por área: três lentes para organizar prioridades pedagógicas.
O panorama nacional ajuda a formular perguntas. A decisão sobre a turma exige localizar quem precisa de qual apoio.
- 67,3% se refere aos participantes com nota da base analisada, não à média dos conceitos dos cursos.
- Acertos por área dependem dos itens que compuseram a prova; não são uma nota TRI por especialidade.
- Priorizar exige combinar desempenho, recorrência das dificuldades e evidências do currículo local.
O primeiro número é o denominador
A base nacional deste dossiê contém 39.256 participantes com nota disponível em 2025. Desses, 26.436 alcançaram nota igual ou superior a 60: 67,3%. A leitura é individual, dentro dessa população de referência. Ela não corresponde à proporção de faculdades com conceito satisfatório nem autoriza atribuir o mesmo resultado à sua instituição.
Há também uma diferença entre a prova apresentada e a prova usada no cálculo: foram 100 itens administrados, dos quais 90 considerados na análise de desempenho. Para estudar o que foi cobrado, o blueprint usa os 100; para descrever acertos nos itens considerados, o recorte usa 90. Misturar essas bases muda os percentuais.
Uma diferença de acertos abre uma investigação
Na classificação primária SPR, Pediatria reúne 15 dos 90 itens considerados e registra 51,6% de acertos. Medicina da Família e Comunidade reúne 10 e registra 74,6%. Essa diferença descreve o comportamento dos participantes nesses conjuntos específicos de questões. Ela não demonstra, isoladamente, que uma especialidade é melhor ensinada ou que outra deva receber mais carga horária.
A dificuldade dos itens, as decisões clínicas solicitadas e a quantidade de questões por área influenciam a comparação. Saúde Mental, por exemplo, tem seis itens nesse recorte. Uma conclusão curricular ampla apoiada em poucos itens precisa ser confrontada com outras avaliações e com a observação do internato.
Acertos por área, nos itens considerados
39.256 participantes com nota · 90 itens · classificação primária SPR
Consultar valores
| Área | Itens | Acertos |
|---|---|---|
| Clínica Médica | 25 | 59,2% |
| Cirurgia Geral | 11 | 72% |
| Ginecologia e Obstetrícia | 16 | 63,1% |
| Pediatria | 15 | 51,6% |
| Medicina da Família e Comunidade | 10 | 74,6% |
| Saúde Mental | 6 | 52,9% |
| Saúde Coletiva | 7 | 65,3% |
Do sinal nacional à prioridade da sua faculdade
Nossa leitura propõe três perguntas para a reunião de coordenação: a dificuldade também aparece na turma local? Ela se repete em diferentes avaliações? O aluno teve oportunidade de praticar a competência avaliada e receber feedback? Quando as respostas convergem, a hipótese de uma lacuna de aprendizagem fica mais útil para orientar uma intervenção.
Se a dificuldade aparece apenas em um item, vale revisar a questão antes de ampliar a conclusão. Se aparece em diferentes instrumentos e cenários, o próximo passo pode envolver revisão dirigida, discussão de casos e acompanhamento prático. O relatório indica onde investigar; o desenho da ação depende do diagnóstico pedagógico.
O que a composição de 2026 já acrescenta
O comparativo deve separar mudança no perfil da prova, mudança na composição dos participantes e mudança no desempenho. Uma área pode ganhar itens e apresentar menor percentual de acertos sem que isso prove piora da formação. A comparação de proficiência requer ainda compatibilidade de escala e regras de cálculo.
No mapa editorial de 2026, Saúde Coletiva reúne 14 itens, ante 7 em 2025; Saúde Mental reúne 11, ante 7. Um caminho de trabalho é selecionar as decisões dessas áreas, verificar onde aparecem na avaliação interna e identificar quais estudantes precisam de outra oportunidade de prática. O número de itens ajuda a selecionar uma pauta; os erros e justificativas da turma definem o apoio.
O manual acrescenta duas verificações ao confronto: separar estudantes do 4º ano e concluintes e distinguir as 15 competências da matriz comum das 12 selecionadas para a prova teórica. As classificações históricas permanecem preservadas. A composição da prova de 2026 já pode ser discutida; a comparação de desempenho continua dependente dos participantes, dos itens válidos e da escala.
Três decisões que esta leitura pode orientar
Investigue a recorrência
Cruze os sinais nacionais com avaliações da turma e registros do internato.
Escolha uma intervenção observável
Defina competência, atividade, responsável e evidência esperada na reavaliação.
Registre a base de comparação
Preserve população, itens incluídos, período e método em cada análise.
Como a SPR Med pode apoiar esse trabalho
A contribuição da SPR é organizar o encadeamento entre blueprint, respostas e decisão pedagógica. A preparação pode concentrar esforços nas dificuldades identificadas, enquanto a coordenação acompanha quem recebeu apoio e o que mudou depois.
Conhecer o portal gratuito para instituiçõesFontes e rastreabilidade
Os documentos sustentam os fatos indicados. As propostas de ação e as interpretações estão identificadas como leitura SPR Med.
- ENAMED 2026 · composição da prova
100 itens da aplicação de 13/09/2026, com gabarito oficial preliminar e correspondência entre os cadernos conferida nos PDFs oficiais. A fonte exportada mantém os identificadores da temporada 2027.
Gabaritos e correspondência dos 100 itens conferidos nos dois cadernos oficiais. As classificações de conteúdo e os comentários são da SPR Med. A publicação preliminar contém 100 respostas, sem anulações. Parâmetros de dificuldade SPR são estimados e não constituem calibração oficial. - ENAMED: da matriz de referência ao resultado do participante
Manual para participantes e instituições. Divulgação no portal do Inep em 10/09/2026; 17 páginas.
Matriz e anatomia do item: pp. 5–9. Angoff, Rasch, EAP e equalização: pp. 10–13. Populações e conceito: pp. 3 e 15–16. Não fornece os coeficientes de transformação da nota de 2026. - Microdados do Enade
Base de origem para a análise de 2025. Recortes e classificações produzidos pela SPR Med são identificados separadamente.
Ano, população, denominador e versão acompanham cada análise publicada.